Агар модар қалби оила бошад, падар сутуни асосии он ба ҳисоб меравад. Дар фарҳанги миллӣ ва таълимоти исломӣ падар на танҳо таъминкунандаи рӯзгор, балки мураббӣ, роҳнамо ва ҳомии аҳли хонавода мебошад.

Фарзандон пеш аз ҳама аз рафтори падар сабақ мегиранд. Одоб, масъулиятшиносӣ, меҳнатдӯстӣ ва эҳтиром ба дигарон бештар тавассути намунаи шахсии падар дар зеҳни кӯдак ҷой мегирад.

Мутаассифона, имрӯз баъзе падарон масъулияти худро танҳо дар таъмини моддӣ мебинанд. Ҳол он ки фарзандон ба таваҷҷуҳ, суҳбат, маслиҳат ва меҳрубонии падар низ ниёз доранд. Падаре, ки барои фарзанд вақт ҷудо мекунад, бо ӯ суҳбат менамояд ва дар мушкилот ёрӣ мерасонад, дар ташаккули шахсияти фарзанд нақши бузург мебозад.

Ҷомеашиносон таъкид мекунанд, ки кӯдаконе, ки бо падар муносибати солим доранд, одатан дар зиндагӣ муваффақтар ва устувортар мебошанд.